Phương Pháp Học Tiếng Anh

Phương pháp học tiếng anh

 Dựa trên phương pháp học của mỗi người, có thể xếp những người học tiếng Anh vào hai nhóm chính. Bạn thuộc nhóm nào trong hai nhóm đó? Hãy suy nghĩ và quyết định! Trước hết, chúng ta hãy cùng theo dõi cách học của từng người tiêu biểu cho mỗi nhóm. Toàn là mẫu người học tiếng Anh điển hình – một người học có khá ít động lực học tập. Thỉnh thoảng động lực học tập của Toàn cũng lên cao, chẳng hạn như trước ngày kiểm tra tiếng Anh, hoặc là sau một lần Toàn không thể trò chuỵên tiếng Anh với một người nước ngoài nào đó. Những lần kiểu vậy khiến Toàn nghĩ: “Mình phải làm gì đó để nâng cao trình độ tiếng Anh”. Tuy vậy, những tình huống này rất hiếm khi xảy ra – thường là chưa đến một lần một tháng. Vì vậy, ngay cả khi Toàn có tập trung cao độ (ví dụ: học trọn vẹn hai ngày liên tục trước kỳ thi) thì kết quả vẫn không đáng kể, vì cậu ấy sẽ quên 90% những gì đã học trong vòng một tháng. Điều này cũng không có gì là lạ, bởi đó là cách thức hoạt động của bộ nhớ: Bạn cần ôn tập những gì đã học mọi lúc, nếu không thì tất yếu bạn sẽ quên hết.
 Bây giờ chúng ta cùng quan sát một người học tiếng Anh khác là Cầu. Hầu như ngày nào Cầu cũng đọc một cuốn tiểu thuyết đặc biệt dành riêng cho người học tiếng Anh (viết bằng ngôn ngữ đã được đơn giản hóa) trong 30 phút. Cầu mua một cuốn từ điển Anh – Anh và sử dụng từ điển để tra từ bất cứ khi nào có một câu trong cuốn sách làm cậu không hiểu. Lúc đầu thật khó để học cho đúng nguyên tắc: Đọc sách và sử dụng từ điển không phải là những “hoạt động bình thường” đối với Cầu, và mỗi câu trong cuốn sách lại là một thử thách cần vượt qua.
 Nhưng giờ đây, sau hai tuần, Cầu đã có thể đọc nhanh hơn nhiều. Trong khi đọc, Cầu thường gặp lại những từ đã học trong hai tuần qua. Mỗi lần gặp một từ như thế, Cầu không phải tra từ điển nữa và cậu biết rằng mình đã có tiến bộ. Cầu cảm thấy gần đây mình đã học được nhiều từ tiếng Anh, và cậu hăng hái học được nhiều hơn nữa. Mỗi ngày, Cầu trông ngóng được đọc cuốn sách của mình. Cuốn sách tạo điều kiện cho cậu sử dụng những gì đã học (cũng là để quan sát sự tiến bộ của mình) và còn học được nhiều hơn nữa. Do đọc đều đặn nên Cầu quên rất ít và vốn từ vựng của cậu ngày một tăng lên
 Như vậy là Cầu đã đi đúng hướng. Cậu sẽ sớm đọc được các tờ báo và các nguồn tài liệu khác viết cho người bản xứ. Chúng ta gọi cách học của Cầu là cách học có động lực. Thế còn bạn, bạn thuộc nhóm của Toàn hay của Cầu? Và lúc này đây, chắc hẳn bạn đã biết mình nên tiếp tục hay là nên thay đổi cách học của mình sao cho hiệu quả. Bên cạnh động lực, sự thích thú cũng giúp tăng cường trí nhớ cho bạn. Nếu bạn thích học tiếng Anh, bạn sẽ dành nhiều thời gian để học ngôn ngữ đó hơn, và bạn cũng sẽ học đều đặn. Có động lực và sự thích thú cũng sẽ mang đến cho bạn một thuận lợi khác. Bạn sẽ nhớ các từ mới và cấu trúc ngữ pháp dễ dàng hơn, bởi vì bộ não có khả năng ghi nhớ nhanh hơn các thông tin về một lĩnh vực bạn thích. Chẳng hạn, một số người rất thích học môn lịch sử và họ biết tất cả các sự kiện liên quan đến cuộc Chiến tranh Thế giới thứ hai. Nhưng nếu bạn bảo một “người bình thường” ghi nhớ các thông tin này thì chẳng bao giờ họ có thể làm được. Do đó, niềm đam mê học tập sẽ mang đến cho bạn lợi ích nhiều gấp đôi.